Maria Beyer Organisations-und Moderationsmodell Mind Mapping ist ausgereift! in: Seminar-Forum, 10/97

Das Mind Mapping wurde Mitte der siebziger Jahre von dem englischen Wissenschaftler Tony Buzan entwickelt. Ausgangspunkt für seine Entwicklung war die Hemisphärentheorie, die besagt, dass der Mensch in seiner Verarbeitung von Denkprozessen je nach Erfordernis und Aufgabe unterschiedlichen Zugriff zu jeweils einer anderen Hirnhälfte nimmt.

Die historischen und immer noch gegenwärtigen Notationstechniken des Schreibens in Linien oder Zeilenteppichen stimulieren hingegen überlastig die linke Gehirnhälfte. Seine Folgerung: Mit einer optimierten Denktechnik kann noch besser, noch kreativer, noch nachhaltiger gedacht, geplant und erinnert werden. Buzan entwickelte eine Schreib- und Denktechnik - Mind Mapping, mit der wir erreichen können, dass beide Hirnhälften zur aktiven Beteiligung am Prozess angeregt werden: Die Synthese sprachlichen und bildhaften Denkens. Planen, Entwickeln, Problemlösen, Gestalten oder Erinnern wird nunmehr zu einem vergnüglichen, qualitativ hohen und zuverlässlichem Denkerfolg! Mit Mind Maps lassen sich nahezu sämtliche Planungen, Gedankengänge oder Entwicklungsvorgänge wirksambeschleunigen und lösen.

Das Mind Mapping unterstützt im wesentlichen dieses Aspekte:

Entwick1ung von Inhalten: Das Kreativ-Map am Beginn einer Arbeitsphase. Brain Storming mit sich selbst, das Planen (z. B. von Büchern oder Artikeln, Reden):

Bearbeitung von Inhalten: Das Protokollieren, das Mitschreiben, das Bearbeiten von Büchern und Artikeln, das Übersichtlichhalten von Projekten

Die interaktive Seite: Das Konferenzmodell, die besondere Art zuModerieren, das Entwickeln von Szenarien.

Nehen der Beschäftigung mit Mind Mapping wird automatisch der eigene Umgang mit dem Denkgehirn trainiert: Das Gehirn wird zum zuverlässigen Partner. Mind MapperInnen kennen und lieben den Genuss, ihr lebenslanges Lernen mit Mind Mapping zu unterstützen oder zu fördern. Die Konsequenz ist Zufriedenheit mit der eigenen Kreativität und dem sicheren Gedächtnis. Und dies alles hebt das Selhst-Bewusstsein und die Selbst-Kompetenz (Personal Mastery)

Mein Beitrag - seit 1986 - zur Weiterentwicklung des Mind Mappings ist die Hinzunahme von Elementen und Strategien des NLP (Ein sehr ausführliches und authentisches Trainingsbuch dazu ist das Buch "BrainLand" aus dem Junfermann Verlag, Paderborn). Beiden Konzepten ist gemeinsam, dass sie vorhandene geistige oder strukturale Porentiale anfgreifen, erweitern und wachsen lassen zu gegenwarts- und zukunftsbefähigenden neuen Ganzen. Gemeinsam ist weiter, dass beide Konzepte nach gründlichem und komplexent Training mit geringem Aufwand praktiziert, genutzt und verwertet werden können; sie laufen ökologisch im Mind der Beteiligten, allerhöchstens auf Papier, und das sehr kurz und bündig.

Mit NLP, Mind Mapping sowie anderen ergänzenden Denkkonzepten lassen sich z. B. diese Inhalte effektiv und effizient erledigen: Wie kann ich Ziele sicherer erreichen? - Das erfolgreiche mentale Planen - Problemlösungen - Moderations-Coaching - Das Konferenz-Modell in Gruppen, das ich hier beschreibe, besticht bei erfahrener (Beg-)leitung durch seine ungewöhnliche Dichte und Qualität:

Ablauf:

Bei den Teilnehmern werden nachfolgende mentale Eintstellungen spielerisch und durch Zielfindungsmodelle erzeugt:

Ein pro-aktiver Ziel- und Handlungsrahmen in der Konferenzsituation.

Verschiedene Konferenzpositionen, um ein Ziel, einschliesslich brauchbarer Alternativvorschläge, zu ermitteln, zu verfolgen und zu erreichen.

Konferenzziele emotional stabil in das Gruppen-Verhalten integrieren.

Das Konferenzergehnis modifizieren und gegebenenfalls so lange verbessern, bis eine für alle TeilnehmerInnen gerechte "Win-Win-Situation" feststellbar ist.

Konkret:

Lernspiele, die beide Hirnhälften stimulieren, stehen ganz am Anfang. Ohne ein "auf bereitetes" Denkhirn und eine gelöste Stimmung sind kreative und entspannte Denkprozesse schwer niöglich. Ca. 5 - 10 Minuten können dafür angesetzt werden.

- Die Einführung des Themas erfolgt nach Bedarf mit Hilfe einer kurzen oder ausführlichen NLP Zielfindungsübung.

- Berücksichtigt wird dabei der gegenwärtige Ausgangspunkt des Problems, des Projektes oder des Vorgehens (Jetzt-Zustand).

- Überlegungen für das erwünschte Ergebnis werden vorgenommen (Ziel-Zustand).

- Welche Kompetenzen, Ressourcen sind schon vorhanden? Was wird alles zusätzlich und realistisch benötigt? Welche möglichen Gefahren werden erkannt?

- Wie wird das immer konkreter erarbeitete Ergebnis von der Gruppe erlebt? Da bei gehen alle (vom Moderator geleitet) in mental arrangierte Zukunftsszenarien. Der Moderator soll sprachlich in der Lage sein, interne Gedankenwelten in allen verschiedenen Denk- und Lerntypen zu erwecken! Mit allen Sinnen wird nun detailliert das Ergebnis vor-erfunden, vor-erlebt und kritisch beurteilt. Werden dabei Schwachstellen entdeckt? Wann, wo, wie, mit wem (nicht) ist das Ziel, das Ergebnis (nicht) wünsehenswert?

- Jeder beginnt dann mit einer eigenen Beurteilung der eigenen Ideen im persönlichen Mind Map. Nach einer vorgegebenen Zeit von ca. 8 Minuten schauen sich alle in einer Art Vemissage alle anderen Mind Maps an. Ergebnis dieser Phase ist: Innerhalb weniger Minuten erhalten alle Gruppenmitglieder einen Gesamtüberblick und Gesamteindruck der Gruppenideen. Evtl. werden in das eigene Mind Map gute Ideen anderer eingefügt. - Grossformatig sammeln nun Moderator und Gruppe Ergebnisse zusammen für ein Gruppen-Mind Map. Hier herrscht besonders NLP-Kommunikationskunst vor. Wichtig ist auch, dass der Moderator über schnelles graphisches Überblickdenken und sprachliche Präzision verfügt, denn jetzt muss knapp und kernig dokumentiert werden!

- In Erörterungsrunden, z.B. nach der Dialogtechnik, tragen alle Beteiligten proaktiv zum Gelingen bei. Die gedanklichen Prozesse und Gespräche werden vom Moderator entweder auf dem OHP oder einer grossen Notizwand protokolliert. Für alle entsteht sichtbar und erlebbar ein immer konkret werdendes Ziel aus den Beiträgen aller! Vorteil bei dieser Methode: Es wird nicht nach dem Prinzip der gedanklichen Reduzierung gearbeitet (demokratische Konsenzfindung, die u. U. nicht sonderlich kreativ ist), sondern alle Ideen finden Beachtung und werden nicht weggekürzt oder gar ausgegrenzt, wobei selbst scheue und zurückhaltende Konferenzteilnehmerlnnen respektiert werden. Phasen, in denen einige wenige Damen oder Herren rhetorisch dominieren, gibt es beim MindMapping-Konferenz-Modell nicht! Alle füllen das Mind Map.

Zeiteinsatz: Unter 1 Stunde! Am Ende wird das Mind Map-Ergebnis entweder in Textform zurück übersetzt oder das Mind Map dient als Protokoll und Ausgangspunkt für weitere Handlungen, Ausführungen, Projektprozesse.

Das ausgereifte und erprobte Organisations-Modell des Mind Mappings bewirkt hei der realen und mentalen Ausgestaltung des Konferenz-Modells einen bei spiellosen Zeit- und Qualitätsvorteil, so auch für die Nutzung als intergratives Gruppen-Medium für die öffentliche Darstellung von Prozessen. Mind Maps bieten die Chance, dass in ihnen beide Denkkünste des Denkhirns parallel genutzt und zusammen ergänzt werden. Mind Mapping ist auf dem besten Weg ein denkmethodischer Gewinn zu werden, zu einer zur Zeit günstigsten Methode der Geistbeherrschung, wobei das kreative und präzise Denken zeitgleich beschleunigt, dieses einfach und komplex abgebildet wird und einen sehr schnellen authentisch Aufruf gewährleistet.

Der Schlüssel zur "Lernenden Organisation"

Dass ein derart günstiges Modell sich hervorragend für anspruchsvolle Pro1ektplanung eignet, wird jede(r) Lernende sehr schnell nach vollziehen Beispielsweise in der Grundhaltung der "Lernenden Organisation" kommt es wie gerufen! Mind Mapping ist schon gar kein Trend mehr, es ist bereits begonnene Realität. Das, was ich hier in Kürze beschrieben habe, ist in der unternehmerischen Realität durchaus in Kürze erreich- und durchführbar. Dank Mind Mapping erfährt der Geist, das Denkhirn oder das Gedächtnis eine extreme Schulung und Förderung der mitgegebenen Potentiale. Und jeder Geist soll dabei nur das Beste an Methodik-Didaktik erfahren! So ist letztlich nicht das Werkzeug Mind Mapping verantwortlich für die quantitative und qualitative Beschleunigung des Prozesses hin zur "Lernenden Organisation", sondern es ist die Bereitschaft des Unternehmens, vorbehaltlos einzusteigen in diesen Vorgang. Es ist ferner unabdingbar, dass dieser Prozess des Lernens - einmal bejaht - auch zu verlässig am Leben erhalten wird und bleibt. Unternehmen müssen sich aber auch darüber im klaren sein, dass es die Zeit der Reifung braucht, bis in diesem Fall das Mind Mapping zur vollen Sicherheit trainiert und erprobt wird. Und es müssen alle dran! Zu allerletzt ist für das Gelingen der Organisationsform "Lernendes Unternehmen" ein Garant, dass nur erfahrene und top-qualifizierte Company Coaches dafür geeignet sind. "Nur TrainerInnen" oder Referenten werden da nicht ausreichen.

© Maria Beyer 98

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